Strona korzysta z ciasteczek, aby świadczyć usługi na najwyższym poziomie. Dalsze korzystanie ze strony oznacza, że zgadzasz się na ich użycie. Szczegóły w Polityce prywatności.
Zgoda
Projektowanie szkolenia - dobór treści i metod, jak uczą się dorośli
Projektowanie szkolenia - dobór treści i metod, jak uczą się dorośli
Szkolenie ma na celu wyposażenie edukatorów w umiejętności niezbędne do tworzenia efektywnych programów szkoleniowych, dostosowanych do specyfiki uczenia się dorosłych.
Główne zagadnienia szkolenia:
- Dobór treści i metod szkoleniowych: Jak wybierać odpowiednie treści i metody nauczania, aby były skuteczne zarówno w szkoleniach stacjonarnych (F2F), jak i online.
- Jak uczą się dorośli: Omówienie specyfiki uczenia się dorosłych, w tym procesów grupowych i indywidualnych, oraz zastosowanie teorii takich jak cykl Kolba.
- Projektowanie szkoleń F2F i online: Tworzenie programów szkoleniowych, które są efektywne zarówno w formie stacjonarnej, jak i zdalnej, z uwzględnieniem specyfiki każdej z tych form.
- Praca indywidualna i grupowa: Techniki i narzędzia wspierające efektywną pracę indywidualną i grupową podczas szkoleń.
- Procesy grupowe: Zarządzanie dynamiką grupy, budowanie zaangażowania i współpracy w grupach szkoleniowych.
Uczestnicy zdobędą praktyczne umiejętności, które pozwolą im tworzyć angażujące i skuteczne szkolenia, dostosowane do potrzeb dorosłych uczących się, zarówno w formie stacjonarnej, jak i online.